The New What Next? Part Two (Édition 1959), manuel de la série Reading For Independence Series du Curriculum Foundation Program. Le livre a été écrit par Marion Monroe et A. Sterl Artley, et illustré par Connie Moran. William S. Gray était le conseiller en lecture. Copyright 1959. Publié par Scott, Foresman and Company en 1959 et imprimé aux États-Unis. Livre cartonné, 96 pages imprimées, 8 1/2" x 6 1/4" (216 mm x 159 mm).

Synopsis : The New What Next? Part Two est conçu pour les élèves du primaire ayant maîtrisé les compétences de lecture de base. Ce texte vise à favoriser l'autonomie en lecture grâce à une collection soigneusement graduée d'histoires, de sélections informatives, de poèmes et d'exercices de lecture pratiques. Les leçons développent progressivement le vocabulaire, la compréhension et les capacités de pensée critique des enfants, tout en les encourageant à lire avec une confiance et une fluidité accrues.

Plutôt que de suivre une seule ligne narrative, le livre présente une anthologie variée de matériel de lecture attrayant axé sur les expériences quotidiennes de l'enfance, la nature, l'histoire, la science et la fiction imaginative. Chaque sélection est accompagnée de questions et d'activités qui renforcent la compréhension, développent les habitudes d'étude et encouragent les élèves à tirer des conclusions, à faire des comparaisons et à apprécier la lecture pour l'apprentissage et le plaisir. Faisant partie du programme de lecture influent de la Curriculum Foundation des années 1950, The New What Next? Part Two reflète l'accent mis à cette époque sur la formation de lecteurs autonomes et permanents grâce à des expériences de lecture de plus en plus stimulantes et significatives.

Les pages 87 à 96 sont destinées aux enseignants du primaire et décrivent le but du livre, donnent des suggestions sur la façon d'utiliser le livre en classe et incluent une liste de 335 "mots d'attaque" qui peuvent être utilisés avec une analyse structurelle et phonétique.

État : Le livre est en très bon état. La couverture arrière présente quelques marques. Les pages intérieures sont en très bon état, sans marques ni écritures. Le dos et la reliure sont également en très bon état (voir photos).